¡Buenos días, chicas y chicos!
Seguimos en la segunda semana en casita, intentando proponeros actividades
para seguir repasando y que nuestra cabeza no se oxide demasiado.
para seguir repasando y que nuestra cabeza no se oxide demasiado.
Desde hoy queremos que anotéis la fecha al principio de vuestros trabajos en
el cuaderno, igual que hacemos en el colegio.
el cuaderno, igual que hacemos en el colegio.
También, apuntad si realizáis otro tipo de actividad que no es del cuaderno, por
ejemplo un dibujo, un quizziz, una canción de flauta, un power point, etc..
Con poner la fecha y el título sería suficiente.
ejemplo un dibujo, un quizziz, una canción de flauta, un power point, etc..
Con poner la fecha y el título sería suficiente.
Hoy martes, hemos programado tres áreas:
*Sociales: vamos a seguir con nuestro trabajo de las comunidades autónomas.
Mirad la presentación de power point que hay en la web de 5º, en Sociales, y
descubriréis cuál es la segunda región de España que vamos a investigar.
Mirad la presentación de power point que hay en la web de 5º, en Sociales, y
descubriréis cuál es la segunda región de España que vamos a investigar.
Estos días podréis comprobar lo aprendido en un nuevo concurso quizziz.
* Arts: hay varias propuestas nuevas en la página de Arts de la web de 5º.
¡Descúbrelas!
¡Descúbrelas!
*Música: anímate a coger la flauta y visita la página de Música de la web de 5º,
eso sí, ¡¡no lo hagas a la hora de la siesta!! También podéis encontrar algún
juego para repasar los instrumentos de viento.
eso sí, ¡¡no lo hagas a la hora de la siesta!! También podéis encontrar algún
juego para repasar los instrumentos de viento.
Os animamos también a que volváis a realizar las actividades de la semana
pasada que más os gustaron, o que terminéis alguna que tengáis sin acabar.
pasada que más os gustaron, o que terminéis alguna que tengáis sin acabar.
¡Pasad un día genial!
Vuestros profes de 5º
Todo ello está en la página web de 5º
https://sites.google.com/cpiparquegoya.com/en-casa-repasa-5/p%C3%A1gina-principal
Buenas tardes, no sé si mi proposición va a ser bien aceptada. Soy la madre de Sara Cuber, yo estoy trabajando en sanidad. Me es muy difícil mirarle las actividades que se mandan. Ella, a la vez está muy despistada. Mi proposición es si podíais hacer un seguimiento de alguna manera. Un saludo Clara.
ResponderEliminarBuenos días, Clara. Aquí aceptamos de buen grado todas vuestras proposiciones. En primer lugar, animarte y a todos tus compañer@s de Sanidad, es increíble el esfuerzo que estáis haciendo en esta lucha. Enhorabuena.
ResponderEliminarRespecto a lo que comentas, lo hemos hablado el equipo de profesorado de 5º y pensamos que lo fundamental es considerar nuestras propuestas como recomendaciones generales, y vosotros como familia adaptarlas a vuestro caso concreto. Se trata de trabajar en dos soportes: el cuaderno (pensamos que pueden hacerlo de forma autónoma), y las actividades online, que mayoritariamente se autocorrigen. Para no despistarse, es básico trazar una planificación para cada día, es decir, anotar las actividades que te planteas, y después marcar una cruz en cada una cuando las has realizado. Si ves que el ritmo real es más lento de lo que has planificado, al día siguiente planificas un poco menos. No sé si te sirve como aclaración, aún así Teresa se va a comunicar con vosotros. Mucho ánimo y cuidaos. Saludos. Juan Ramón